Becaria de la FAU-UNNE representará a la Universidad en las Jornadas de Jóvenes Investigadores de la AUGM en Porto Alegre
Luz N. Barrios, becaria de pregrado de la FAU-UNNE, fue distinguida con el premio al Mejor Trabajo de Becarios 2026 en el área Tecnologías y participará del encuentro internacional integrando la delegación de la UNNE.
La estudiante y becaria de pregrado Luz N. Barrios, de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional del Nordeste, viajará a Porto Alegre, Brasil, para participar de las Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), integrando la delegación oficial de la UNNE.
Barrios fue distinguida como ganadora del Mejor Trabajo de Becarios 2026, en el área Tecnologías, categoría Pregrado, reconocimiento que le permitirá representar a la Universidad en este importante espacio académico regional.
El trabajo premiado se titula “Tecnología y materialidad de muros con tierra y fibras vegetales en viviendas en Corrientes. Ensayos de aproximación a la propuesta de mejoras” y se desarrolla bajo la dirección de la Dra. Arq. Herminia Alías, con la codirección del Ing. Pablo Martina.
La investigación aborda el estudio de tecnologías constructivas basadas en tierra y fibras vegetales, con especial atención a su aplicación en viviendas de la provincia de Corrientes. A partir del análisis de materiales y técnicas constructivas, el trabajo propone aproximaciones orientadas a la identificación de posibles mejoras, aportando conocimiento en torno a soluciones vinculadas con la sustentabilidad, la materialidad y el hábitat.
La participación en las Jornadas de Jóvenes Investigadores de la AUGM constituye una instancia de intercambio académico y científico entre universidades de la región, donde jóvenes investigadores presentan sus trabajos, comparten experiencias y fortalecen redes de cooperación.
Desde la FAU-UNNE se destaca y felicita a Luz N. Barrios por este reconocimiento, así como a la Dra. Arq. Herminia Alías y al Ing. Pablo Martina por el acompañamiento en su formación científica.
Este logro reafirma la importancia de promover la participación de estudiantes en actividades de investigación y de acompañar la formación de nuevas generaciones de investigadores desde las primeras etapas de su trayectoria universitaria.
